Soal UKK Seni budaya Kelas x MA

UJIAN KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : X Hari / tanggal : Selasa / 09 Juni 2015 Waktu : 90 menit A. Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Dengan seni kita dapat memperoleh suatu kenikmatan sebagai akibat dari refleksi . . . A. Perasaan B. Lahiriah C. Estetika D. Pikiran E. Naluri 2. Pada jaman megalitikum masyarakat Indonesia telah mengenal seni patung yang berfungsi untuk...... A. perdagangan B. pameran C. memuja roh leluhur D. status sosial E. hiasan 3. Pemilihan warna dalam seni rupa sangat menentukan terhadap hasil suatu karya, karena warna menentukan sifat karya seni seperti warna Merah yang melambangkan...... A. panas, api, gagah, berani B. romantis dan ringan C. suci, bersih, tak berdosa, jujur D. dingin, sejuk, tenang, segar E. tragedi, kematian, duka, kegelapan 4. Sedangkan warna biru melambangkan...... A. panas, api, gagah, berani B. tenang, damai, kebenaran, kesetiaan C. romantis dan ringan D. dingin, sejuk, tenang, segar E. ragedi, kematian, duka, kegelapan 5. Seni kerajinan asli Indonesia yang telah mendapat pengakuan dari UNESCO adalah...... A. Keramik B. Batik C. Songket D. Tembikar E. Kaligrafi 6. Yang bukan termasuk karya seni rupa trepan adalah…. A. Cangkir B. Rumah C. Kursi D. Asbak E. Patung 7. Batik yang motifnya dibuat dengan hanya menggunakan tangan disebut…. A. Batik tulis B. Batik tradisional C. Batik pekalongan D. Batik ikat E. Batik Malaysia 8. Yang termasuk contoh kain hasil tenunan adalah…. A. Batik B. Handuk C. Songket D. Sarung E. Baju 9. Banyak terdapat teknik pembuatan kriya batik. Di bawah ini adalah yang tidak merupakan teknik pembuatan kriya batik yaitu dengan cara …. A. Semprot B. Cap C. Ukir D. A dan C salah E. Sablon 10. Seni rupa yang berkembang dengan tidak hanya mementingkan nilai estetika, tetapi nilai guna, Merupakan pengertian dari … A. Seni rupa tradisional B. Seni rupa modern C. Aliran-aliran seni D. Seni rupa kontemporer E. Seni rupa terapan 11. Lukisan Monalisa merupakan karya seniman hebat yang bernaman … A. Leonanrdo de caprio B. Louis van goh C. Leonardo da Vinci D. Leonardo bareto E. Leonardo del rio 12. Warna primer dicampur dengan warna primer menghasilkan warna … A. primer B. sekunder C. tersier D. primer sekunder E. primer tersier 13. Warna biru dicampur dengan warna kuning menghasilkan warna … A. Oranye B. Abu-abu C. tersier D. sekunder E. Hijau 14. Musik yang berkembang dengan menggunakan instrumen musik yang di buat dengan bahan yang sering di jumpai di daerah sekitar berasal, dan sering menggunakan bahasa lokal dalam pelantunan lagunya, merupakan ciri dari seni . . . . A. Musik tradisional B. Musik klasik C. Musik modern D. Musik kontenporer E. Musik daerah 15. musik yang terbaru setelah zaman klasik, sampai masa sekarang ini, dimana konsepnya fleksibel, dan instrumen musik yang digunakan beragam adalah musik . . . . A. Musik tradisional B. Musik klasik C. Musik modern D. Musik kontenporer E. Musik daerah 16. contoh tarian tradisional kerakyatan antara lain .. . . A. Tari jaipongan B. Tari bedhaya C. Tari pakarena D. Tari penjaga E. Tari topeng kelana 17. Satelit merupakan hasil karya seni yang berfungsi sosial di bidang . . . A. Ilmu pengetahuan B. Rekreasi C. Komunikasi D. Pendidikan E. Teknologi 18. berikut ini adalah peralatan yang dipakai dalam pembuatan seni rupa kecuali .. . . A. Cat minyak B. Kanvas C. Pensil D. Pahat E. Kuas 19. seni grafis berupa cetak saring yang paling banyak digunakan adalah . . . . A. Stempel B. Sablon C. Stensil D. Relif E. Semua salah 20. dalam seni rupa terdapat warna primer,sekunder dan tersier, yang termasuk dalam warna sekunder adalah . . . Merah, kuning, hijau A. Merah, biru, kuning B. Hitam dan putih C. Mera, hitam, putih D. Hijau,Oranye, Ungu E. Semua jawaban salah 21. Unsur senirupa dua dimensi yang paling mendasar adalah . ... A. Titik B. Garis C. Bidang D. Bentuk E. Warna 22. barisan titik yang memiliki dimensi memanjang dan arah tertentu dengan kedua ujung terpisah disebut . . . A. Titik B. Garis C. Bidang D. Bentuk E. Warna 23. nilai raba dari suatu permukaan di sebut . . . A. Tekstur B. Gradasi C. Gelap terang D. Kontras E. Bidang 24. musik berikut ini berfungsi sebagai pengiring dalam pertunjukan lenong, musik ini disebut .. . . A. Gambang kromong B. Calung C. Orkes melayu D. Gambus E. Talempong 25. jenis instrument musik yang sumber bunyinya berasal dari sirkuit elektronika disebut . . . A. Idiofon B. Membranofon C. Kordofon D. Aerofon E. Electrofon 26. dibawah ini yang merupakan Jenis instrumen musik aerofon adalah . . . A. Idiofon B. Membranofon C. Kordofon D. Aerofon E. Electrofon 27. Notasi yang melambangkan bunyi disebut . . . A. ritme B. Not C. Pulsa D. Tanda diam E. Durasi 28. Dalam seni teater, yang merupakan kunci utama keberhasilan sebuah pertunjukan teater adalah . . . . A. Pemain B. Narator C. Sutradara D. Script Writer E. Naskah 29. Toleat Merupakan salahsatu instrumen musik yang berasal dari daerah jawa barat khususnya di subang, menurut cara memainkannya, instrumen musik ini termasuk kedalam . . . . . A. Idiofon B. Membranofon C. Kordofon D. Aerofon E. Electrofon 30.idiofon merupakan jenis instrumen musik yang bunyi nya berasal dari bahan penyusun instrumen itu sendiri, yang bukan termasuk kedalam instrumen idiofon adalah . . . A. Bonang B. Goong C. Toleat D. Celempung E. Arumba 31. keadaan tempat dan suasana terjadinya adegan, baik diatas panggung atau di lokasi shooting, dapat diketahui langsung pada . . . A. Naskah B. Ide dan Pesan C. piguran D. seting E. Dialog 32. dalam pementasan teater, yang di tuntut untuk mengembangkan suatu cerita adalah . . . . A. Sutradara B. Narator C. Pemain D. Skript Writer E. Semua salah 33. kesenian wayang indonesia diakui sebagai warisan kebudayaan dunia yang berkualitas tinggi oleh lembaga kebudayaan dunia, yaitu . . . A. UNHCR B. UNICEF C.UNDP D. UNESCO E. APEC 34. wayang kulit terbuat dari kulitbinatang khususnya kulit . . . A. Kambing B. Kelinci C. Kijang D. Sapi E. Kerbau 35. kota yang terkenal dengan kerajinan batik tulis adalah . . . A. Jakarta B. Bandung C. Pekalongan D. Surabaya E. Pontianak B. Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas! 1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan seni rupa 2 dimensi dan 3 dimensi? 2. Apa yang dimaksud dengan warna Primer, warna sekunder, dan tersier pada seni rupa ! 3. Gambar karya seni rupa dua dimensi beraliran naturalisme! 4. jelaskan cara memainkan alatmusik aerofon dan kordofon! 5. apa yang dimaksud dengan instrument musik, berikan minimal 5 contoh instrumen musik jawa barat, serta jelaskan cara memainkanya!

ReaD MorE...

Taksonomi Bloom

Tabel 2.1 Ranah kognitif

Perubahan	Kemampuan Internal	Kata Kerja Operasional
Knowledge (Pengetahuan)	·    Menyebut kembali informasi (istilah,fakta, aturan dan metode)	Menyebutkan kembali Menghafal Menunjukan Menggarisbawahi Menyortir Menyatakan
Comprehension (Pemahaman)	·    Menjelaskan informasi dengan bahasa sendiri ·    Menerjemahkan ·    Memperkirakan ·    Menentukan (metode/ prosedur) ·    Memahami (konsep/kaidah/ prinsip, kaitan antara fakta, isi pokok)	Menjelaskan Mendeskripsikan Membuat pernyataan ulang Menguraikan Menrangkan Mengubah Memberikan contoh menerangkan
Application   (Penerapan)	·    Menginterpretasikan (tabel,grafik,bagan) ·    Mengaplikasikan pengetahuan atau generalisasi ke dalam situasi baru ·    Memecahkan masalah yang formulatif ·    Membuat bagan dan grafik ·    Menggunakan (rumus,kaidah, formula, metode, prosedur, konsep)	Mengoperasikan Mendemontrasikan Menghitung Menghubungkan Membuktikan Menghasilkan menunjukan
Analysis (Analisis)	·    Menguraikan pengetahuan ke bagian bagiannya dan menunjukan hubungan di antara keduanya ·    Membedakan (fakta dari interpretasi, data dari kesimpulan) ·    Menganalisis ( Struktur dasar, bagian – bagian, hubungan antara)	Membendingkan Mempertentangkan Memisahkan Menghubungkan Membuat diagram/skema Menunjukan hubungan Mempertanyakan
Synthesis  (Sintesa)	·    Memadukan bagian bagian pengetahuan menjadi satu keutuhan dan membentuk hubungan ke dalam situasi baru ·    Menghasilkan (klasifikasi, karangan, kerangka teoritis) ·    Menyusun (rencana, skema program kerja)	Mengategorikan Mengombinasikan Mengarang/menciptakan Mendesain/merancang Menyusun kembali Merangkaikan Menyimpulkan Membuat pola
Evaluation (Evaluasi)	·    Membuat penilaian berdasarkan kriteria ·    Menilai berdasarkan norma internal (hasil karya, pekerjaan) ·    Menilai berdasarkan norma eksternal (hasil karya, pekerjaan) ·    Mempertimbangkan ( baik, buruk, pro kontra, untung rugi)	Mempertahankan Mengategorikan Mengombinasikan Mengarang Menciptakan Mendesain Mengatur Menyusun kembali Merangkaikan Menghubungkan Menyimpulkan Merancang Membuat pola Memberikan argumen

Sumber: (Munthe, 2011: 40-42)

Tabel 2.2 Ranah Afektif

Perubahan	Kemampuan Internal	Kata Kerja Operasional
Receiving  (Penerimaan)	·   Menunjukan (kesadaran, kemauan, perhatian) ·   Mengakui (Kepentingan, perbedaan)	Menanyakan Memilih Mengikuti Menjawab Melanjutkan Memberikan Menyatakan Menempatkan
Responding (Partisipasi)	·   Mematuhi (peraturan, tuntunan, perintah) ·   Ikut serta aktif (di laboratorium, diskusi, belajar kelompok)	Melaksanakan Membantu Menawarkan Menyambut Menolong Mendatangi Menyumbangkan Menyesuaikan diri Menampilkan Membawakan Menyatakan persetujuan
Valuing (Penilaian/ penentuan sikap)	·   Menrima suatu nilai ·   Menyukai ·   Menyepakati ·   Menghargai (karya seni, sumbangan ilmu, pendapat) ·   Bersikap (positif atau negative) ·   Mengakui	Melaksanakan Mengikuti Menyatakan pendapat Mengambil prakarsa Ikut serta Bergabung Mengundang Mengusulkan Membela Menuntun Membenarkan Menolak Mengajak
Organization (Organisasi)	·   Membentuk system nilai ·   Menangkap relasi antar nilai ·   Bertanggung jawab ·   mengintegrasikan	Berpegang pada Mengintegrasikan Mengaitkan Menyusun Mengatur Mengubah Memodifikasi Menyempurnakan Menyesuaikan Menyamakan Membandingkan Mempertahankan
Characterization (Pembentukan karakter atau pola hidup)	·   Menunjukan (kepercayaan diri, Disiplin pribadi, kesadaran) ·   Mempertimbangkan ·   Melibatkan	Bertindak Menyatakan Memperlihatkan Mempraktikan Melayani Mengundurkan diri Membuktikan Menunjukkan Bertahan Mempertimbangkan mempersoalkan

Sumber: (Munthe,2011: 42-44)

Tabel 2.3 Ranah Psikomotor

Perubahan	Kemampuan Internal	Kata Kerja Operasional
Preception (Persepsi)	·       Menafsirkan rangsangan ·       Peka terhadap rangsangan ·       mendeskriminasikan	Memilih Membedakan Mempersiapkan Menyisihkan Menunjukan Mengidentifikasi
Set (Kesiapan)	·       Berkonsentrasi ·       Menyiapkan diri (fisik)	Memulai Mengawali Bereaksi Mempersiapkan Menanggapi Mempertunjukkan
Guided response (Gerakan terbimbing)	·       Meniru contoh	Mempraktikan Memainkan Mengikuti Mengerjakan Membuat Mencoba Memperlihatkan Memasang Membongkar
Mecanism ( gerakan mekanis terbiasa)	·       Berketerampilan ·       Berpegang pada pola	Mengoperasikan Membangun Memasang Membongkar Memperbaiki Melaksanakan Mengerjakan Menyusun Menggunakan Mengatur Mendemonstrasikan Memainkan Menangani
Complex overt response (Gerakan respon kompleks0	·       Berpenampilan (secara lancar, luwes, supel, gesit, lincah)	Mengoperasikan Membangun Memasang Membongkar Memperbaiki Melaksanakan Menyusun Menggunakan Mengatur Mendemonstrasikan Memainkan Menangani
Adaptation (penyesuaian pola gerakan0	·       Menyesuaikan diri ·       bervariasi	Mengubah Mengadaptasi Mengatur kembali Membuat variasi
Origination (Kreativitas)	·       menciptakan sesuatu yang baru ·       berinisiatif	Merancang Menyusun Menciptakan Mendesain Mengombinasikan Mengatur Merencanakan

Sumber: (Munthe,2011: 44-45)

ReaD MorE...

Contoh soal Biologi Umum

BIOLOGI UMUM

TUGAS PEMBUATAN SOAL

DISUSUN OLEH Nama                    : Edi kurniawan NPM                      : 095040152

UNIVERSITAS PASUNDAN BANDUNG

2009 - 2010

1.       Pengertian Biologi adalah. . . .

A.      Suatu ilmu yang mempelajari tatacara hidup

B.      Suatu ilmu yang mempelajari alam semesta

C.      Suatu  ilmu tentang kehidupan dan proses yang berlangsung di dalamnya

D.      Suatu ilmu tentang tatacara hidup dan proses yang menyangkut kehidupan

2.       Berikut ini adalah cabang  - cabang biologi kecuali

A.      Morfologi

B.      Fisiologi

C.      Genetika

D.      Magnetika

3.       Langkah langkah pengoperasian Metode Ilmiah secara tersusun adalah . . . .

A.      Hipotesis, Eksperimen, Masalah, Kesimpulan

B.      Kesimpulan, Hipotesis, Masalah, eksperimen

C.      Masalah, Hipotesis, Eksperimen, Kesimpulan

D.      Eksperimen, Kesimpulan, Masalah, hipotesis

4.       Dibawah ini adalah pencetus abiogenesis Kecuali

A.      Aristoteles

B.      Jean baptise .V.H

C.      John needham

D.      Louis Pasteur

5.       Siapakah yang memakai botol leher panjang untuk membuktikan asal – usul kehidupan?

A.      John Needham

B.      Lazzaro spallanzani

C.      Louis pasteur

D.      Francesco redi

6.       Pada tahun berapakah francesco redi melakukan eksperimen untuk membuktikan hipotesisnya?

A.      1666

B.      1658

C.      1674

D.      1668

7.       Dibawah ini adalah salah satu keunggulan dari metoda ilmiah adalah . . . .

A.      Mencintai kebenaran yang objektif

B.      Percaya akan tahayul, astrologi, maupun untung – untungan

C.      Bersikap pesimis

D.      Tidak menyadari bahwa kebenaran ilmu itu tidak absolut

8.       Berikut ini adalah syarat pengetahuan dapat dikatakan ilmiah Kecuali

A.      Objektif

B.      Metodik

C.      Intuisi

D.      Sistematik

9.       Ilmu yang mempelajari tentang susunan dan fungsi sel adalah . . . .

A.      Histologi

B.      Sitologi

C.      Taksonomi

D.      Ekologi

10.   Ilmu yang mempelajari tentang interaksi antara makhluk hidup dengan lingkungannya adalah . . . .

A.      Histologi

B.      Sitologi

C.      Taksonomi

D.      Ekologi

11.   Nicolas Copernicus adalah seorang astronom yang membuat buku tentang peredaran alam semesta yang berjudul . . . .

A.      De Revolutionibus Orbium Caelestium

B.      De Resolutionibus Orbium Caelestium

C.      De Revolitionibus Orbiumis Caelestium

D.      De Revolutionibus Orbium Caelestiumus

12.   Biologi berasal dari kata yunani  yaitu . . . .

A.      Bios dan Logo

B.      Bio dan Logi

C.      Bios dan Logos

D.      Bios dan Logis

13.   Yang di kaji oleh biologi adalah . . . . Kecuali

A.      Manusia

B.      Tumbuhan

C.      Batu

D.      Hewan

14.   Fisiologi adalah . . . . .

A.      Ilmu tentang cara menurunya sifat – sifat pada mahluk hidup

B.      Ilmu tentang bentuk dan struktur suatu organisme

C.      Ilmu tentang kefaalan/ cara kerja dari tubuh suatu organisme

D.      Ilmu tentang organisme yang berukuran mikroskopis

15.   Istilah sel berasal dari bahasa latin yaitu . . . .

A.      Celluler

B.      Cell

C.      Cellula

D.      Celule

16.   Sel merupakan . . . .

A.      Unit struktural dan fungsional terbaik

B.      Unit struktural dan fungsional terumit

C.      Unit struktural dan fungsional terkecil

D.      Unit struktural dan fungsional terbesar

17.   Pada tahun berapakah Galileo menciptakan mikroskop sederhana ?

A.      1610

B.      1485

C.      1665

D.      1723

18.   Sel berasal dari bahasa latin yang berarti . . . .

A.      Rongga yang besar

B.      Rongga yang kecil

C.      Rongga yang kosong

D.      Rongga yang bersekat

19.   Di bawah ini adalah pencetus teori – teori sel kecuali

A.      Lazzaro spallanzani

B.      M.I. schleiden

C.      T. Schwann

D.      Von Mohl

20.   Pada tahun berapakah M.I. Sechleiden mengungkapkan pendapatnya tentang sel?

A.      1839

B.      1838

C.      1837

D.      1836

ReaD MorE...